Elogio de la disciplina de Bernhard Bueb. Contexto actual y opinión personal.

Contexto actual   La obra tiene a mi modo de ver una actualidad sorprendente, tanto en Alemania, como en el resto de Europa. Vivimos en la era del post-sesenta y ocho, y aunque nos cueste admitirlo, hemos perdido la primera batalla de estas generaciones. En este sentido, abogar y apostar por la recuperación ansiada de … More Elogio de la disciplina de Bernhard Bueb. Contexto actual y opinión personal.

Elogio de la disciplina de Bernhard Bueb. Recensión del contenido.

Resumen del contenido   Se trata de una obra de carácter, encaminada a sentar las bases que comprometan al mundo educativo a tomar las riendas de su labor, a recuperara el prestigio perdido por los educadores entre la sociedad. En el libro el autor repasa al hilo de la historia reciente de su país, Alemania, … More Elogio de la disciplina de Bernhard Bueb. Recensión del contenido.

El problema de no entender el concepto de causa segunda.

“No soy capaz de ver a Dios detrás de los desastres del mundo, ¿cómo un Dios Todopoderoso, rico en Misericordia, es caridad (Deus caritas est) que ama al hombre, puede permitir los atentados del 11-S, del 11-M o el accidente de Barajas o los infiernos de Darfur?, ¿dónde se esconde ante esto Dios?, ¿es el … More El problema de no entender el concepto de causa segunda.

Libertad y virtud. La falacia de Educación para la Ciudadanía.

La falacia de la libertad absoluta, del “prohibido prohibir” es la mayor desgracia que nos ha podido tocar desde la revolución del 39. Si,  tanto un extremo como el otro se tocan, se contradicen y son absurdos. No somos tan libres como nos gustaría ser. Para empezar, hay al menos tres cosas que no podemos … More Libertad y virtud. La falacia de Educación para la Ciudadanía.